講師マニュアル

質問回答プログラム — Zoom運営マニュアル

全8週・隔週Zoom 40分 × 4回

📖 ひと言で

日本人英語学習者が「相手の質問に対して、考えずに反射で口から英語が出る」状態を作る教材です。
テキストの暗記ではなく、相手の音声を聞いた瞬間に自分の声が反射で出る状態を狙います。
自習で量を浴び、2週に1回の Zoom(40分) で講師との実戦で反射を試す構造です。

🎯 今回のプログラムの根本スタンス(3つ)

  1. 入室の瞬間から英語でいきたい。 「お疲れさまです → 段取り → じゃあ英語で」を脱却したい、というのが今回のプログラムの根本スタンスです。受講生入室と同時に "Hi, how's it going?" 等で英語で挨拶 → 受講生もそのまま反射で返してもらう、という体験を作りたいと思っています。義務ではなく方針 として、できる範囲で意識いただければ。
  2. Zoom出題範囲は「直前2週分」のみ。 未習範囲の出題は避け、受講生の「今日は何が出るか」が事前に分かる安心感を担保します。第1回Zoomなら #1 + #2 = 16フレーズ のトリガーが出題核です。範囲外も自由会話で自然に出るのは OK。
  3. クリア/非クリア の二分判定は置かない。質的フィードバックが核。 Masa方針として、合格/不合格の評価は付けません。代わりに 「反射速度」の一点 で観察言語化していただきます。
1Zoom 40分 構造(隔週開催)

2週に1回の40分 1対1。直前2週分が範囲。4部構成(チェックイン + 反射テスト + 自由会話 + FB)+ 入室から英語スタンス

0:00
入室
🎯 入室から英語スタート 講師から "Hi, how's it going?" または "Hey, it's been a while!" を投げる。これが既に #1 の反射テスト第1球。受講生が詰まれば「今週の弱点」が即座に判明。
※第1回は初対面なので "Hi, nice to meet you! / How's it going?" で開始してください(#2「Nice to meet you」が活きる場面)。"It's been a while" は再会となる第2回以降の入室球です。
0-5
5分
チェックイン(英語のまま) "How are you feeling today?" / "How was your self-study?" 等で入る。緊張ほぐしも英語のテンポで。
5-15
10分
反射テスト(直前2週分) 講師が #1+#2 のトリガーを ランダム順 で投げる。受講生は反射的に応答。詰まったフレーズは即その場で軽く反復。
観察軸: 反射速度 / 内容適合性 / イントネーション
15-30
15分
自由会話 16フレーズが自然に出る雑談。講師は意識的にトリガーを撒く(「It's been a while」と自分から言って #4 を引き出す等)。受講生自分の話(名前・場所・体験)を実物で語ってもらう。
30-40
10分
FB と 次の2週予告(日本語混在OK)— Zoom内で口頭完結 反射速度FBを口頭で受講生に返します。このパートだけは日本語混在OK(受講生が深く理解する必要があるため)。「どれくらい取り組めたか」「詰まり方の質」「次の2週で意識すると伸びるところ」を、受講生が話したいことも引き出しながら丁寧に。次回(2週後)= #3+#4 のミニプレビューも一部日本語可。
✅ Zoom 後の作業はありません — 学習管理シート記入やレポート提出は不要です。FB は Zoom 内 10分でしっかり完結 させてください。
自分の話の引き出し方: 講師が自由会話パートで引き出す イメージで。"What did you do last weekend?" "Where did you go?" 等の質問から、受講生のリアル(名前・場所・体験)を語ってもらいます。
2各週Zoom進行の心得(全8週・受講生の躓きどころと対処)

各週で受講生が躓きやすいポイントと、講師としての投げ方・サポートのヒント。事前に把握しておくとZoomがスムーズに進みます。

Week 1 — 挨拶・オープニング
入室即英語で固まりやすい週。"How was your weekend?" などシンプルな質問から徐々に。詰まれば軽く反復、無理に英語で押さない。
Week 2 — リアクション・あいづち ★特に重要
リアクションフレーズは短いだけに 「いつリアクションすればいいか」が掴みづらい 週です。Zoom開始時に「今から話をするので、それに対してリアクションを取ってほしいです」と明示してから 練習を始めてください。これがあるだけで受講生の手応えが大きく変わります。
"Right." "Okay." "I see." "No way!" を受講生が反射で挟めるか観察。
Week 3 — 気持ちを伝える
気持ちフレーズの reception は 日本語直訳的になりやすい。"I'm sorry to hear that" の genuineness を引き出すように、ご自身も気持ちを込めて投げてあげてください。
Week 4 — 受け答えの拡張
短い返答で止まる傾向。「もう一文足せる?」とやさしく促してあげてください。"Where are you from?" などの質問から自分の話を伸ばしてもらう。
Week 5 — 掘り下げ・follow-up
follow-up質問に慣れない受講生は「次の質問を考える」段階で固まりがち。簡単な例("What was it like?" / "How long...?" / "Who did you go with?")を提示してあげると一気に動き出します。
Week 6 — 意見・好み
意見・好みは正解がないので、受講生にプレッシャーを与えないように。「自由でOK」と最初に伝えると話しやすくなります。
Week 7 — フィラー・時間稼ぎ
フィラーは「考える時間を作る道具」と 意味を確実に伝えて から練習に入る。無言の沈黙より "Well..." と挟むほうが自然な会話になることを実感してもらう。
Week 8 — クロージング+話題転換 最終回
最終回なので、8週間の総まとめのトーンで。"Take care!" "Have a good one!" などの締めも丁寧に。受講生の頑張りをしっかり言葉で返してあげてください。
3🎯 Zoom反射テスト 出題リスト(全8週・Zoom別)

各Zoomで反射テストに投げる出題ソースです。直前2週分を ランダム順 で投げてください。

共通ルール: 反射テストでは 直前2週分のみ を出題(未習範囲は投げない)。自由会話で範囲外が出るのは大歓迎です。
第1回 Zoom — #1 + #2
🗣 反射テスト用 — ランダムに投げる
🗣 講師が投げる🔁 受講生が返す
#1 挨拶・オープニング
1"How's it going?" / "How are you?""Pretty good. You?"
2"How was your weekend?""It was great! I went to..."
3"Hi, I'm [name].""Nice to meet you. I'm [name]."
4"Hey, how's it going?""Good, thank you."
#2 リアクション・あいづち
1"I went to Hawaii.""Hawaii?! I'm so jealous!"
2"I just finished a marathon.""That must've been tough!"
3"I asked my wife to wash the…""You mean, dishes?"
4"Sorry I'm late!" / "My bad!""No worries, it's all good."
💬 自由会話で引き出す — 状況を作って自然に
🔁 出したい応答🗣 講師の振り方
#1 挨拶・オープニング
1"It's been a while!"「久しぶり感」を出して振る(例: "Wow, long time no see!")
2"It's been a while! How have you been?"久しぶりの相手を演出して振る
#2 リアクション・あいづち
1"Right."事実・意見を述べて相槌を待つ
2"Okay."軽い新情報を伝える(例: "So I moved last year.")
3"I see."説明をして理解を待つ
4"Sorry, again?"早口で一文ボソッと言う
5"Same here."共感を誘う(例: "My commute is so long.")
6"No way!"驚きエピソードを話す(例: "I won the lottery!")
第2回 Zoom — #3 + #4
🗣 反射テスト用 — ランダムに投げる
🗣 講師が投げる🔁 受講生が返す
#3 気持ちを伝える
1"Thanks for helping me yesterday!""No problem!"
2"Did you call the restaurant?""Oh, sorry about that! I forgot."
3"It's okay, I'll call them.""Oh, I appreciate it."
4"It's for tonight, so...""I apologize."
5"I have a big interview tomorrow.""You got this!"
6"Want to go see a movie this Saturday?""I'd love to but... I already have plans."
7"I'm kind of getting a cold.""Oh, I'm sorry to hear that."
#4 受け答えの拡張
1"So, what do you do?""I'm a teacher. I teach English..."
2"Where are you from?""I'm from Tokyo originally, but I live in Osaka now."
3"Do you have any hobbies?""Yes, I love reading. Mystery novels mostly."
4"Who's your favorite author?""I love Higashino Keigo..."
5"When did you start studying English?""About 2 years ago, when I had more free time."
6"Why did you start?""I wanted to travel without stress..."
7"How did you learn — just self-study?""I studied abroad in Australia for a year..."
8"Ugh, my eyes are itchy lately!""Yeah, there's so much pollen, right?..."
9"What time do you usually wake up?""I usually wake up at 6, because I have to make lunch boxes."
10"I just started yoga last month.""That's cool! I also tried yoga a few years back."
💬 自由会話で引き出す — 状況を作って自然に
🔁 出したい応答🗣 講師の振り方
#3 気持ちを伝える
1"You'll do great. Wanna grab coffee tomorrow?"受講生から誘ってもらう状況を作る("I have an interview..." と振る)
第3回 Zoom — #5 + #6
🗣 反射テスト用 — ランダムに投げる
🗣 講師が投げる🔁 受講生が返す
#5 掘り下げ・follow-up
1"I went to Kyoto last weekend.""How was it?"
2"We did a digital detox retreat.""Oh, what is it like?"
3"No phones, no internet — just books and walks.""Isn't it too tough?"
4"A bit, but surprisingly refreshing.""Who did you go with?"
5"I started yoga last month.""Why did you start?"
6"I also picked up a new hobby.""Oh, what is it? Like cooking or something?"
7"It is baking, actually!""Oh, is it like, making bread?"
8"I went to a music festival in Tokyo.""Oh, how did it go?"
9"Met up with friends afterwards too.""You said you live in Osaka, right?"
10"Yeah, I came all the way for this.""Oh nice. Which artist do you love the most?"
#6 意見・好み
1"What do you think about having a dog?""Oh, I think it's great! They're so much fun."
2"Some people say it's a lot of work, though.""I'd say it depends on your lifestyle."
3"But cats are easier, right?""Hmm, I'm not so sure about that."
4"Do you like Vietnamese food?""It's okay, but it's not really my thing."
5"Really? What do you prefer?""I prefer Japanese food, especially ramen."
6"Do you eat out a lot?""I'm a home cooking person. How about you?"
7"Hey, do you exercise much?""Honestly, I don't really exercise that much."
8"What about diet — are you strict about it?""It depends. Sometimes I'm careful."
第4回 Zoom — #7 + #8(最終回)
🗣 反射テスト用 — ランダムに投げる
🗣 講師が投げる🔁 受講生が返す
#7 フィラー・時間稼ぎ
1"What's your favorite movie of all time?""Well... that's a tough one."
2"What's your favorite movie...?""You know... probably Inception?"
3"Why that one?""How can I put this... the story is just so good."
4"How've you been lately?""I feel like I'm always tired."
5"Oh, how come?""The thing is, like, I keep staying up too late."
6"That sounds rough.""I mean, I know I should sleep, but I can't stop scrolling."
7"Which trip was the best?""Oh, it's hard... maybe Bali?"
8"Bali sounds amazing.""Yeah, super relaxing. I really needed a break, you know."
#8 クロージング+話題転換
1"Hey, I should go now!""Oh, okay! I hope you have a great evening!"
2"Thanks! You too — talk soon!""Take care!"
3"Bye! See you soon!""Have a good one!"
4"Oh, I've been so tired lately!""You might wanna get some exercise!"
5"I just got a new puppy!""Oh nice! You know, I want one too!"
6"How's your week been?""Pretty good. By the way, have you tried that new café?"
7"Not yet — is it good?""So good. I know I drink too much coffee, but I just can't quit."
💬 自由会話で引き出す — 状況を作って自然に
🔁 出したい応答🗣 講師の振り方
#8 クロージング+話題転換
1"Anyway, how have you been?"受講生から話題転換してもらう状況を作る
4FBの伝え方(口頭サンプル付き)

Zoom 40分のうち最後の10分を使って、受講生に口頭で返します。記入・提出物はありません。合格/不合格の二分判定はしません。評価軸は 「反射速度」の一点 に絞ります。基本スタンス: 褒める + 「次の2週で意識すると伸びるところ」を 1-2 点添える

  • 相手の音声を聞いた瞬間に、考える前にフレーズが口から出るか
  • 詰まったとき、何で詰まったか(発音 / 思い出せない / 自信 / 自分の話の準備不足)
  • 「現状はこう、次の2週でこう伸ばせる」のクオリテイティブ表現で返す

口頭サンプル(good example)— 受講生に向けて話す

サンプル A — 反射が出てきた受講生 「今日のZoomで言うと、#1 の挨拶系のフレーズは反射速度が安定してきましたね。特に "How was your weekend?" → "It was great!" は躊躇なく出ていて good でした。#2 のリアクションでは "Sounds amazing!" が反射でよく出ていました。次の2週は、相手の話を受けてから自分の話に繋げる "I went to..." のテンポをもう少し意識してもらえると、会話の最初の30秒がさらに自然になりそうです。」
(もちろん発音やイントネーションも最低限は評価したいので、何か気になったところがあればフィードバックとして伝えてあげてください)
サンプル B — 詰まりが目立った受講生 「今日もお疲れさまでした!#1の挨拶は形は覚えてくださっていて、ゆっくり考えれば正しく出てきていました。今は『相手の音声を聞いた瞬間に出る』ところで一拍考えてしまう感じがあるので、次の2週でその瞬発力が上がっていくと思います。あと、マイク機能もぜひ気軽に試してみてください — 自分の声を客観的に聞けるので面白いですよ。」
5困ったとき(受講生詰まり / 入室即英語退避)
受講生が反射で詰まる(講師領域) 詰まり方の質を観察して FB で返してください(発音 / 思い出せない / 自信不足 / 自分の話の準備不足のどれか)。Zoom 中に弱いフレーズをその場で軽く反復するのは OK。
入室即英語が成立しない / 受講生が固まる 受講生が固まったら 日本語に退避OK(タイミングは講師判断で)。退避後も即英語に戻していく方向で。「義務ではなく方針」なので、無理に英語で押すよりも、受講生の心理的安全を優先してください。
自由会話で会話が広がらない 講師が「自分の話」を引き出す質問を投げてみてください。"What did you do last weekend?" "Where did you go?" "Who did you go with?" 等。
※ 受講生の応答は、ある程度内容に沿っていれば、必ずしも教材の特定フレーズをそのまま使う必要はありません。
受講生が固まって出せないとき(足場かけ) まず 英語で足場を作る — お手本を見せる / ゆっくり言う / 最初の一語を渡す。
例: "You can say... 'You'll do great!'" → 受講生にエコーしてもらう。
それでも固まるなら、日本語で意味を一瞬だけ補助 → できるだけすぐ英会話に戻す。詰まりを責めず、2回目で出せたら大きく褒める。
FBで何を話せばいいか迷う 基本は「褒める + 次の2週で意識すると伸びるところ 1-2点」。Section 4 のサンプルA/B を参考にしてください。Zoom内 10分で口頭完結 — 記入・提出物はありません。
6フィードバック窓口

違和感・改善案・受講生の生反応があれば、Slack「Masaki_専属担当_教材」にご連絡ください。

7リソース(参照リンク集)